那就刪除引導區(qū)和文件系統(tǒng)分配表。這樣很塊。刪除之后系統(tǒng)無法引導，也就變成了黑屏。即便設(shè)法引導進去了，文件分配表沒了，文件數(shù)據(jù)就等同碎過的紙片，沒有九牛二虎之力折騰幾個月是不可能拼回來了。孟飛瞇起眼睛。
木村綠子
回復 大川成美 :在雙方簽訂的合同文本中，明確規(guī)定了公司的技術(shù)路線，將把電視網(wǎng)轉(zhuǎn)換成互聯(lián)網(wǎng)方向努力。胡文海所設(shè)想的家庭信息終端，以如今的電子技術(shù)制造起來還有些困難，倒不是立刻就能出產(chǎn)品推廣市場。
谷花音
回復 中村里砂 :這部《在教室里揉老師的胸動態(tài)圖》穆朔立刻反駁道： “那臺機器在前天就確定有重大嫌疑。孟老師肯定會重點檢查，出現(xiàn)他的指紋又什么奇怪？”“不對?！眲彶遄煺f道?！懊巷w昨天說的是他檢查了所有的機器，一共三百多臺。
觀月亞里莎
回復 古川美有 :酒爺連連稱奇，“你現(xiàn)在身上既有雷屬性，也有風屬性，可以考慮融合成風雷屬性。”“既然你認我作為師父，那我就要好好的調(diào)教你！”酒爺一臉認真。接下來酒爺開始詢問林軒的修為進展，包括他學的一些武學功法。
