接下來(lái)的日子，林軒一邊研究劍意種子，一邊等待三關(guān)測(cè)試，沒(méi)過(guò)幾天，內(nèi)門有人通知林軒，去領(lǐng)取二關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。來(lái)人是方長(zhǎng)老的門童，他將林軒領(lǐng)到了方長(zhǎng)老的小院內(nèi)，然后前去通知方長(zhǎng)老。
前田賀奈子
回復(fù) 川口百合凪 :雖然聊聊數(shù)句話，但是卻將這步法的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)全都介紹清楚了，林軒正好事雷屬性靈力，這幻雷步對(duì)他來(lái)說(shuō)在合適不過(guò)了。打定了注意，林軒沒(méi)有在去看別的，他向四周望去，發(fā)現(xiàn)段飛和上官流云仍在尋找。
赤井美月
回復(fù) 安藤玉惠 :這部《亞洲歐美日韓國(guó)產(chǎn)制服另類》因?yàn)閷?duì)方坐在背對(duì)門的座位上，所以他首先看到的就是一顆充滿油光、如同被把玩過(guò)上百年的锃亮的腦袋，和腦袋周圍一圈白色浪花般的藝術(shù)家的長(zhǎng)發(fā)。
長(zhǎng)谷川潤(rùn)
回復(fù) 李世娜 :胡解放的心態(tài)到底是沒(méi)有那么容易扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，心里多少還是希望能夠通過(guò)常規(guī)手段把這個(gè)項(xiàng)目給推進(jìn)下去：“洪科長(zhǎng)也是你的長(zhǎng)輩，你在他手下多學(xué)習(xí)一下也是好的?！薄昂?，我跟他學(xué)習(xí)？”
