劇情簡介
11月份的時候,因為推薦的關(guān)系,上一本書被迫完結(jié),心情也是跌入谷底,每日每夜的焦慮,看書看不進(jìn),打游戲也沒精力,陷入了深深的自我懷疑之中。
11月份的時候,因為推薦的關(guān)系,上一本書被迫完結(jié),心情也是跌入谷底,每日每夜的焦慮,看書看不進(jìn),打游戲也沒精力,陷入了深深的自我懷疑之中。
回復(fù) 伊藤千晃 :果然,推門進(jìn)屋之后,對面的學(xué)徒不是流花,而是同一天來參加月試的荷女。兩人很熟悉了,即使蒙面也能認(rèn)得出來。
回復(fù) 車秀妍 :這部《在教室里揉老師的胸動態(tài)圖》。這一本書應(yīng)該是破了字?jǐn)?shù)的上限,一次寫這么多字,本來的篇幅應(yīng)該沒有這么多,自從夫妻的誤會解開后,追訂基本掉完了,這也是意料之中的事情。只能說經(jīng)驗不足吧,沒有將內(nèi)容架構(gòu)好。后面說說不足的地方。
回復(fù) 梁靜雅 :這也讓他想到了那血脈的傳承記憶。天鵬一族的血脈傳承非常奇特。他們并不是擁有血脈始祖統(tǒng)一傳承的,其它妖獸的傳承都是血脈始祖所編撰,而風(fēng)鵬卻是一脈相承。就如父親將自己的故事寫下來傳給子嗣。